Participe do Webinário "Currículo, Didática(s), Multiculturalismo e Saberes" - 2023
- Publicado em 30.03.23
Faça aqui sua inscrição e embarque conosco na jornada do conhecimento!
https://moodle.aberta.ufop.br/enrol/index.php?id=141
A sala da roda em webrede multicultural está aberta e, também, aguardando por vocês!
Vamos iniciar o Webinário “Currículo, Didáticas, Multiculturalismo e Saberes(2023). Assim, vamos dar continuidade nas Webprosas Aprendentes e elas estão em um novo formato. Para tanto, a Roda em WebRede Multicultural, que será semanalmente, trará as vozes de autoridades no assunto para esse evento.
Nosso objetivo é propiciar a formação docente e discente nas abordagens contemporâneas do currículo. Logo, teceremos prosas, por meio de perguntas e respostas sobre os processos didáticos. Haverá, portanto, uma abordagem baseada na perspectiva multi/intercultural crítica do currículo. Tal abordagem será a partir das seguintes temáticas: currículo decolonial, sexualidades, masculinidades, as relações étnico-raciais (analisando as manifestações que revelam o racismo, os preconceitos, a violência simbólica e os estereótipos. Tudo isso, produzidos no interior das instituições escolares, aos quais estão submetidos os/as estudantes, os/as docentes, sobretudo os/as estudantes negros/as e/ou pertencentes a comunidade LGTBQIA+. Ademais, traremos, para a cena, a discussão sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Também, o novo ensino médio e o uso das tecnologias no processo educativo - os lados óbvios e obtusos. No entremeio dessa ciranda de saberes e conhecimentos anunciaremos a constante necessidade da pauta de inclusão e equidade na escola.
Essa é uma ação de formação vinculada ao Programa de Extensão intitulado Pedagogia Diferenciada: práticas exitosas do ensino e da pesquisa (2022 a 2027), coordenado pela Profa. Dra. Márcia Ambrósio (DEETE/PROEX/UFOP) e múltiplos(as) colaboradores(as).
Bora fazer a sua inscrição? Importante: será emitido certificado por cada WebEvento. Certificado esse de 60 horas e conforme a orientação na Plataforma da UFOP ABERTA.
